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学生良好行为习惯养成教育管理细则

发布时间[2014-12-20 23:34]
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石门县平易近族职业手艺黉舍

学生杰出行为习性养成教育治理细则

一、  总    则

依据富士康鸿超准紧密模具有限公司与石门平易近族职业手艺黉舍协定雇用“品德高贵、人格健全、吃苦刻苦、手艺过硬”的模具制造手艺员的要求;黉舍本着“树德为先、天道酬勤”的教育方略,对学生施行“杰出行为习性养成教育”数字化模式治理轨制。

1、施行数字化等级轨制治理是对学生入行道德品质、遵纪遵法、介入进修、介入实训和顶岗实习,加入劳动和公益流动的综合性评价。

2、数字化等级基本分为100分。

3、数字化等级治理措施按90分以上为优异,80分以上为及格,60分以上为基础及格,59分以下为分歧格等级执行。

4、数字化等级评定每学期入行一次,结业学期入行综合评定。

5、数字化等级评定原始记实表和终结评定鉴定表存进学生结业档案。

6、学生结业时,依据综合评定等级分配响应事情岗亭。

二、  加分

1、学生干部事情称职者加记0.2---0.5分。
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